Η Δυτικοευρωπαϊκή έντεχνη μουσική, γνωστή ως κλασική μουσική είναι ένα από τα πιο γνωστά είδη μουσικής παγκοσμίως. Ωστόσο οι μαθητές της Κύπρου τείνουν να έχουν μια αρνητική άποψη για την κλασική μουσική. Σκοπός της συγκεκριμένης μεταπτυχιακής έρευνας ήταν αφενός να διερευνήσει τον βαθμό οικειότητας των μαθητών Γυμνασίου με δυο λίστες Κλασικού ρεπερτορίου (με την πρώτη να περιλαμβάνει μόνο δημοφιλές ρεπερτόριο από την έρευνα δημοφιλών κλασικών ακροάσεων της VanWeelden (2012) και την δεύτερη μουσικές ακροάσεις οι οποίες περιλαμβάνονται στα εγχειρίδια μουσικής Γυμνασίου της Κύπρου) και αφετέρου να συγκρίνει τον βαθμό αρεσκείας για την κάθε λίστα ρεπερτορίου. Με αυτό τον τρόπο έχει ερευνηθεί το κατά πόσο ο παράγοντας της εξοικείωσης επηρεάζει την αντίληψη των μαθητών για την κλασική μουσική. Στην έρευνα συμμετείχαν 203 μαθητές Γυμνασίου από 10 Γυμνάσια της επαρχίας Λευκωσίας. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι το ρεπερτόριο δημοφιλών ακροάσεων της έρευνας της VanWeelden (2012) είναι πιο γνωστό και πιο αρεστό στους μαθητές από το ρεπερτόριο των εγχειριδίων μουσικής Γυμνασίου. Επίσης η έρευνα έδειξε ότι ο παράγοντας εξοικείωσης επηρεάζει θετικά την άποψη των μαθητών για την κλασική μουσική. Με αφορμή αυτά τα συμπεράσματα δόθηκαν κάποιες εισηγήσεις για την βελτίωση της γνώμης των μαθητών για την κλασική μουσική.

Για εγγραφή στο συνέδριο πατήστε εδώ — Click here to register for the conference 

• Η συμμετοχή στο συνέδριο είναι δωρεάν 
• The conference registration is free of charge
• Σε όλους τους συμμετέχοντες θα δοθεί πιστοποιητικό παρακολούθησης
• A certificate of participation will be issued to all registered participants