Η παρούσα έρευνα διερεύνησε την αντιληπτή αξία των εφήβων για το μάθημα της Φυσικής Αγωγής και τον Αθλητισμό σε σχολεία της Κύπρου, η οποία βασίστηκε στη θεωρία Expectancy – Value (Προσδοκώμενη Αξία) της Jacqueline Eccles. Το δείγμα αποτέλεσαν 405 μαθητές/τριες Γυμνασίων και Λυκείων, 181 αγόρια και 224 κορίτσια, ηλικίας 13-18 χρόνων. Οι υποθέσεις της έρευνας επιβεβαιώθηκαν και από τα αποτελέσματα παρατηρήθηκε ότι: α) η αντιληπτή αξία του αθλητισμού αποδίδεται το ίδιο και από τα δυο φύλα, β) τα αγόρια ασχολούνται περισσότερο με τον αθλητισμό, γ) στα κορίτσια η ενασχόληση με τον αθλητισμό έχει περισσότερο προσωπικό κόστος και δ) η αξία που αποδίδουν οι νέοι στον αθλητισμό σχετίζεται με τις απόψεις των γονέων τους. Παρόλο που τα ευρήματα της έρευνας υποστηρίζουν τις πιο πάνω υποθέσεις, εντούτοις παρουσιάζονται τα κορίτσια και περισσότερο τα αγόρια να συμφωνούν ότι η ενασχόληση με τον αθλητισμό είναι πιο εύκολη για τα αγόρια. Λέξεις κλειδιά : Ταυτότητες φύλου, Προσδοκώμενη Αξία, Expectancy value, Φυσική Αγωγή, Αθλητισμός, έφηβοι

Για εγγραφή στο συνέδριο πατήστε εδώ — Click here to register for the conference 

• Η συμμετοχή στο συνέδριο είναι δωρεάν 
• The conference registration is free of charge
• Σε όλους τους συμμετέχοντες θα δοθεί πιστοποιητικό παρακολούθησης
• A certificate of participation will be issued to all registered participants